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為你推薦

• 小兒腦癱定義

  小兒腦癱的定義呢，腦性癱瘓這個(gè)詞又叫小兒腦癱，還叫大腦性癱瘓，這個(gè)詞沿用大約有100多年的歷史，隨著它這個(gè)時(shí)間的推移，它這個(gè)定義是逐漸逐漸在完善的。我們2014年以前小兒腦癱的定義就是，孩子出生時(shí)，出生前，或者是出生后一個(gè)月，因?yàn)槟X損傷引起的姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)異常的癥狀，叫小兒腦癱，它伴隨智力障礙、流涎、斜視、癲癇，這是2014年以前的這個(gè)小兒腦癱的定義。2014年以后的定義，它是出生前后、出生前、出生時(shí)，到出生后兩到三歲，非進(jìn)行性腦損害導(dǎo)致的姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)異常的癥候群，2014年以后這個(gè)定義，它里邊最關(guān)鍵的問題是把這個(gè)發(fā)育包括進(jìn)去了，就是隨著孩子這個(gè)年齡增加，他這個(gè)發(fā)育，隨著他的發(fā)育，他的癥狀也是會(huì)有所改變的。他伴隨的是一些認(rèn)知障礙、感覺障礙，還有一些交流的問題，還有一些癲癇的問題，這是它從2014年以后，前后的一個(gè)不同的點(diǎn)，但是整體說(shuō)這個(gè)小兒腦癱，隨著我們認(rèn)識(shí)，它這個(gè)定義逐漸還在繼續(xù)完善。

  

  02:03
  王東 副主任醫(yī)師中國(guó)醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 3911次

• 小兒腦癱怎么檢查

  小兒腦癱的檢查方法，主要是以體格檢查為主。臨床影像學(xué)檢查呢，有這么幾方面，到一定年齡，孩子出現(xiàn)骨關(guān)節(jié)變形的，我們可以通過骨關(guān)節(jié)的X線檢查，還有頭顱的核磁，頭顱核磁檢查，主要表現(xiàn)為側(cè)腦室的一個(gè)周邊的一個(gè)白質(zhì)的軟化。體格檢查呢，查腦癱孩子什么呢，好比如說(shuō)查他的智力，查他的語(yǔ)言情況，有沒有流口水，運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)的異常，像四肢的肌張力的問題，像上肢有沒有前臂旋前、屈曲、屈腕、屈拇指，下肢走路的時(shí)候是不是交叉步態(tài)，或者是腳后跟，是不是能放不下去。主要是通過臨床的體格檢查，來(lái)確認(rèn)這個(gè)小兒腦癱的。

  

  01:16
  王東 副主任醫(yī)師中國(guó)醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 5596次

• 小兒腦癱認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練
  腦癱病人運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力是非常差的。嚴(yán)重者雙手不會(huì)抓東西，雙腳不會(huì)行走，有的甚至不會(huì)翻身坐起，不會(huì)站立，不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。治療腦癱，兩歲以內(nèi)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥、康復(fù)訓(xùn)練都有效，兩歲以上堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)康復(fù)和心理教育康復(fù)，三歲以上痙攣性腦癱患兒可以考慮手術(shù)等有效的干預(yù)，爭(zhēng)取孩子最大限度的恢復(fù)?；謴?fù)的程度要依靠腦癱的程度，嚴(yán)重腦癱恢復(fù)的機(jī)會(huì)較小，建議您采用綜合性治療。為了幫助腦癱兒童遠(yuǎn)離疾病，要早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。比如手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能，促進(jìn)手的把握、上肢和在中線的活動(dòng)。手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能要早期發(fā)現(xiàn)、早期治療，比如手的運(yùn)動(dòng)功能，手指更好的控制感覺性活動(dòng)，手和手指抓物件及手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)，改善知覺、認(rèn)知功能。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:43”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-11-09 2438次

• 小兒腦癱認(rèn)知訓(xùn)練
  認(rèn)知是人類機(jī)體認(rèn)識(shí)和獲取知識(shí)的能力、加工過程，涉及學(xué)習(xí)、記憶、語(yǔ)言、思維、精神、情感等一系列的隨意心理和社會(huì)行為。認(rèn)知障礙指上述學(xué)習(xí)、記憶以及思維判斷有關(guān)的大腦高級(jí)技能加工過程的出現(xiàn)異常，而引起嚴(yán)重的學(xué)習(xí)記憶力障礙，同時(shí)伴有失語(yǔ)或者是失用或失認(rèn)或失行等改變的病理過程，認(rèn)知的基礎(chǔ)是大腦皮層的正常功能，任何引起大腦功能和結(jié)構(gòu)異常的因素，均可導(dǎo)致認(rèn)知障礙，行為認(rèn)知訓(xùn)練，鍛煉患者的大腦進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:12”
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-09-25 2055次

• 什么是腦癱小兒認(rèn)知康復(fù)
  康復(fù)訓(xùn)練是腦癱治療中最為重要的組成部分,主要包括如下幾項(xiàng)：認(rèn)知訓(xùn)練促進(jìn)患兒手眼協(xié)調(diào)、動(dòng)作的協(xié)調(diào)等；舌頭的訓(xùn)練，增強(qiáng)顏面肌肉和舌肌的運(yùn)轉(zhuǎn)；呼吸訓(xùn)練鍛煉腦癱患兒面部肌肉的協(xié)調(diào)性；發(fā)音訓(xùn)練，訓(xùn)練孩子發(fā)音、鍛煉孩子說(shuō)話的能力。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-11-26 2002次

• 小兒腦癱言語(yǔ)認(rèn)知治療是什么
  語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練利用多媒體電腦提供聲音影像刺激引起興奮，提高注意力，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，根據(jù)患兒的情況設(shè)計(jì)不同的康復(fù)計(jì)劃，提供各種康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，圖庫(kù)及音效靈活的組合，自由設(shè)計(jì)應(yīng)用可搭配各種不同的設(shè)備，以適合各種類型的腦癱患兒使用，易見于小兒腦癱。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-04 1602次

• 小兒腦癱怎樣康復(fù)
  醫(yī)生會(huì)通過腦癱患兒身體的實(shí)際情況，制定出具有個(gè)性化的康復(fù)治療方案，這其中包括家庭康復(fù)，特殊教育，引導(dǎo)式教育，感覺整合訓(xùn)練，音樂治療康復(fù)等。腦癱患兒生活不能自理，所以說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)待孩子一定要多用心，照顧好孩子的日常起居，勤給孩子洗澡，均衡給孩子搭
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-09-10 0次

• 小兒腦癱的康復(fù)療法
  小兒腦癱的康復(fù)療法，主要包括軀體訓(xùn)練，技能訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練：第一，是軀體訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練粗大運(yùn)動(dòng)，特別是下肢的功能。利用機(jī)械的物理的手段，改善孩子殘存的運(yùn)動(dòng)功能，抑制不正常的姿勢(shì)反射。第二，是技能訓(xùn)練，主要訓(xùn)練上肢和手的功能，提高手的精細(xì)動(dòng)作，提高孩子的日常生活能力，為以后的職業(yè)培訓(xùn)工作能力打下基礎(chǔ)。
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 194次