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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77110次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88074次

• 感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
  感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)分為觸覺失調(diào)的表現(xiàn)：一、躲避接觸，固執(zhí)于某些物件，要時(shí)刻抱著才會(huì)有安全感。二、不愛玩身體接觸的游戲，嫌棄某些質(zhì)地的衣物等等。其次討厭被觸摸，討厭理發(fā)、洗澡、刷牙，不喜歡繪畫、沙土泥工等手工作業(yè)。三、愛打架，愛發(fā)脾氣，動(dòng)手打人，對(duì)非惡意的身體接觸反應(yīng)激烈。還有就是對(duì)于前庭感覺功能失調(diào)的表現(xiàn)，特別愛玩旋轉(zhuǎn)的凳椅或者游戲設(shè)施，不會(huì)暈。喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑而不累。四、行動(dòng)、吃飯、敲鼓、畫畫時(shí)雙手協(xié)調(diào)不良，常忘了另一邊。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
  李鑫 副主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-11-16 188086次

• 什么是感統(tǒng)失調(diào)
  感統(tǒng)失調(diào)的全稱是感覺統(tǒng)合失調(diào)，是寶寶的大腦在發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)了很輕微的障礙，是大腦功能失調(diào)的一種，也有被認(rèn)為是一種學(xué)習(xí)能力的障礙。感統(tǒng)失調(diào)的寶寶智力都很正常，只是寶寶的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了一定的障礙，使很多潛能發(fā)揮不出來(lái)，通常兒童在12歲以前可以通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練，容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過(guò)12歲感統(tǒng)失調(diào)基本上就會(huì)定型了，所以3-6歲的孩子如果出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)，可以積極的做相應(yīng)的訓(xùn)練來(lái)糾正。感統(tǒng)失調(diào)包括觸覺敏感，前庭失調(diào)，本體感失調(diào)，固有平衡感失調(diào)，左右腦平衡失調(diào)，視聽覺失調(diào)等等，它可以通過(guò)藥物治療配合感統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)糾正，因此它并不是一種真正意義上的病癥。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:26”
  賈燕燕 主治醫(yī)師濟(jì)南市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院

  2020-03-31 16968次

• 什么是感統(tǒng)失調(diào)
  病情分析：感統(tǒng)失調(diào)就是大腦功能對(duì)感覺統(tǒng)合的一種障礙，也可以稱為學(xué)習(xí)能力障礙。表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，對(duì)感覺的刺激反應(yīng)低下或過(guò)度。注意力不集中，坐姿不穩(wěn)定，喜歡扭來(lái)扭去。意見建議：感覺統(tǒng)合功能的訓(xùn)練包括觸覺訓(xùn)練、前庭平衡功能的訓(xùn)練、本體感覺的訓(xùn)練等等。對(duì)于孩子的感統(tǒng)失調(diào)，一定要早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早訓(xùn)練。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-06-21 3802次

• 感統(tǒng)失調(diào)看什么科
  病情分析：出現(xiàn)這種問(wèn)題，是要去看神經(jīng)內(nèi)科的。感覺性共濟(jì)失調(diào)也比較的常見，患者如果深感覺存在障礙，可以出現(xiàn)這樣的臨床表現(xiàn)。比如維生素B12缺乏可以引起脊髓亞急性聯(lián)合變性，患者可以出現(xiàn)感覺性共濟(jì)失調(diào)。意見建議：建議患者一定要盡早就診，及時(shí)的完善維生素B12的篩查。如果是維生素B12缺乏引起的，一定要注意早期補(bǔ)充這一種維生素進(jìn)行治療。
  張輝 主治醫(yī)師濰坊市人民醫(yī)院

  2020-08-21 1303次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次